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송순호의 ‘정조준 영어’

암기보다 큰 소리로 읽어라

  • 송순호

암기보다 큰 소리로 읽어라

암기보다 큰 소리로 읽어라
질문하기 제3틀을 분석해 보기로 하자.

형태: 의+(조)+정(준)?

코드: Q3

질문하기 제1틀이나 제2틀과 다른 점은 주어가 없다는 것. 질문하기 제3틀의 가장 큰 특징은 의문사가 주어가 된다는 점이다.

다음에 나온 의문사들은 주어의 역할을 할 수 있다.



Who (누가)

What (무엇이)

What kind of+명(어떤 종류의 ~)

What sort of+명(어떤 종류의~)

Which+명 (어떤 ∼)

How much+명 (얼마나 많은~ )

How many+명 (얼마나 많은 ~ )

Whose+명 (누구의 ∼)

이번 주에는 기본동사 16강 중 ‘Come’을 활용해 보자.

1. 내가 들어가도 됩니까? (Q1)

May I come in?

2. 그가 정원으로 들어오는 것을 보았습니까? (Q1)

Did you see him come into the garden?

3. 두 번째 책이 언제 나오죠? (Q1)

When will your second book come out?

4. 오늘 밤 파티에 오실 겁니까? (Q2)

Are you coming to my party tonight?

5. 한복은 조상들로부터 전해 내려왔다. (A2)

The Hanbok has come down from our ancestors.

6. 시간 나면 들르세요. (A3)

Come by when you have time.

7. 그가 언제 그것을 깨달았는지 물어보았다. (A4)

I asked him when he came to realize it.

여전히 강조하고 싶은 것은 문장을 통째 암기하려 하지 말고, 반복해서 큰 소리로 읽어 자연스럽게 내 것으로 만들자.

연결사를 이용해 앞에서 배운 Q1을 확대해 보자.

형태: (의)+조주+정(준)+연+문장?

타입: Q4=Q1+연+A2?

코치훈령: 준비운동으로 연결사를 소리내어 다섯 번씩 반복하라. 의사표현 제2틀에 동사 16강을 넣어 반복 연습하라.

우선 각 연결사의 뜻을 확실히 기억할 필요가 있다.

if : ∼하려면, ∼인지

that : ∼한 것을

when : ∼할 때

where : ∼한 곳



주간동아 337호 (p93~93)

송순호
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